专业认证是高等教育认证的重要组成部分,实行专业教育工程认证可有效提升高校工科教育质量,加快我国高等工程教育专业认证与国际接轨的步伐。...
教育部高等教育教学评估中心会同北京航空航天大学、清华大学两所高校研究机构,深入调研了一百多所高校和有关行业协会组织、企事业单位,对改革开放30多年、特别是近年来我国工程教育质量状况进行了第一次全面的梳理和“体检”,研制了《中国工程教育质量报告...
在新一轮科技革命和产业变革中,在大学中占有最大比重的工科教育,怎样抓住机遇,迎来自身变革,培养经济社会发展急需的工程人才,更好地服务产业的转型升级?这成为众多高等院校迫切需要寻找的答案。...
“桥脆脆”“楼歪歪”“豆渣路”……听到这些,你一定不会陌生。近年来,随着中国成为“世界上最大的工地”,工程活动中的安全事故却被屡屡爆出,发生频率和死亡人数也不断被刷新。在不缺技术、不缺资金的今天,为何这众多工程却缺了经得起检验的质量?...
吉林省高教学会关于收取2024年会费的通知...
各会员单位:根据《吉林省高教科研课题管理办法》(吉高学会【2022】9号),现将申报2024...
吉林省高教科研课题管理办法【2022】9号...
吉林省高教科研课题结题验收办法【2022】10号...
关于申报2022年度吉林省高教科研课题的通知 吉高学会[2022]2号 各高校: 2022年度高教...
关于公示吉林省高教学会专家库入选专家(2020.7—2022.7)名单的通知 ...