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网易教育论坛讯 在考生与高校信息长期严重不对称的情况下，如何选择大学，是考生和考生家长每年的难题。为解此难题，从事《中国大学评价》22年研究的武书连（微博）首次发布了2012年全国705所大学本科毕业生质量分省排行榜，供考生和考生家长填报志愿时参考。 人们可以列出无数个理由，证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来，大学各项指标中，只有两项指标对学生成才具有决定性意义。1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来，站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境，正所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。 因此，2012中国大学本科毕业生质量设两项指标：1、教师平均学术水平在全国大学中的名次；2、新生录取分数线在全国大学中的名次。 本科毕业生质量排名的计算过程：将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次，与新生录取分数线在全国大学中的名次相加，得到毕业生得分（越小越好），将所有大学的毕业生得分按升序排列，即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。毕业生得分相同的，按教师绩效名次排列。 2012中国大学本科毕业生质量100强
备注：2012中国大学各项指标等级评价方法 2012中国大学各项指标等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下： A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。 B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。 C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。 D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。 E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。 相关阅读： （数据来源：武书连主编、中国统计出版社2011年11月出版的《挑大学 选专业--2012高考（微博）志愿填报指南》。） (责任编辑：admin) |
