吉林省高等教育学会

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  • 教育形态类型学——比较教育学学科形象的历史定位 日期:2012-04-07 14:58:00 点击:331 好评:0

    内容提要: 比较教育学的身份危机实质上是学科共同体面临的自身生存平台危机。科学完整地确定比较教育学的时代学科形象,实际上就是为比较教育学学科共同体搭建一个真实可靠有效的生产生活专业平台,以便共同体内部及其与外部社会成员之间更好地共处、共识、...

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