吉林省高等教育学会

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  • 五年来中国教育基本理论发展之路 日期:2012-09-09 10:11:36 点击:276 好评:0

    本文揭示了中国教育基本理论研究的未来趋势:重视教育基本理论研究,提升理论自觉;构建教育基本理论体系,形成中国话语;聚焦教育基本理论研究核心,扩大涵盖领域;重塑教育学学科文化,实现多学科研究整合,走向“去学科”;提升教育基本理论研究者学术素养...

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